Komunitní škola Bystřina

Objevování světa v souvislostech, objevování sebe ve vztazích

Kdo jsme

Jsme komunitní škola, kde děti rostou svobodně, rozvíjejí se s radostí a nesou odpovědnost za své učení i vztahy. Naším zázemím je Velká Lhota u Valašského Meziříčí. Od roku 2022, kdy jsme začínali jako malá skupinka rodičů-pedagogů, se vyvíjíme v životaschopnou alternativu k hlavnímu vzdělávacímu proudu. Jsme škola pro děti, jejichž rodiče dbají na zdravý emoční vývoj, respektují potřeby dítěte, zároveň stojí pro své dítě o společenství a ními spojenými zkušenostmi, vztahy a zážitky, ale také vnímají moderní trendy ve vzdělávání – důraz na vnitřní motivaci a volbu dítěte, bádání, tvorbu a učení v souvislostech namísto biflování a stresu spojeného se známkováním, srovnáváním a důrazem na výkon.

pro koho tu jsme a kde se nacházíme

Jsme tu pro děti od 4 let do konce povinné školní docházky a pro rodiče, které pro své dítě hledají alternativu k běžnému vzdělávání. Nejsme rejstříková škola, ale řídíme se RVP. Spolupracujeme se ZŠ Slunovrat z Brna. Školu provozuje nezisková organizace Bystřina, z. s.

Komunitní škola Bystřina se nachází ve Velké Lhotě, na trase Bystřička-Valašská Bystřice. Jsme obklopeni krásnou přírodou a disponujeme venkovním prostorem. Škola je dostupná autobusem ze Vsetína, Rožnova i Valašského Meziříčí (autobusové zastávky se nacházejí cca 50m od budovy).

Naše hlavní aktivity

Komunitní škola

Bystřina

Pro děti v režimu individuálního umožňujeme 3 dny v týdnu poznávání světa v souvislostech, podporu vnitřní motivace k učení, čas na autentické vztahy, pobyt v přírodě a budování odolnosti, rozvoj komunikačních dovedností a řešení problémů.
Více o škole

Bystřinka

Bystřinka

Bystřinka umožňuje dětem mezi 4 a 6 rokem navštěvovat dva dny v týdnu podnětné a přátelské prostředí, kde se mohou setkávat s vrstevníky, zažívat různá dobrodružství a aktivity.
Více o Bystřince

Klubík

Klubík

Klubík je prostor pro rodče s menšími dětmi, který vytváříme 1x za 14 dní v úterý dopoledne. S pravidelnou keramikou se střídají jiné řízené programy.
Více o klubíku

Domoškolácký klub

Domoškolávký klub

Jednou za 14 dní pořádáme klub,kterého se můžou účastnit děti docházející na Bystřinu, ale i další děti. Budeme tvořit, vařit si, jezdit na skály i do divadla.
Více o klubu

naše hodnoty

vztahy

respekt

bezpečí

důvěra

smysluplnost

v čem jsme jedineční

  • Věříme dětem a jejich potenciálu.
  • Víme, že na střední školu se dostanou i bez toho, aby ve škole strávily polovinu svého dětství.
  • Děti jsou přirozeně pracovité a zvídavé a tuto jejich přirozenost neubíjíme.
  • Děti se podílejí na tom, jaká škola je, co se v ní děje – jsou součástí rozhodování.
  • Jsme v bezprostředním kontaktu s přírodou.
  • Dbáme na duševní pohodu dětí i pedagogů.

Hledáte právě Bystřinu? Ozvěte se na info@skolabystrina.cz nebo na 774 230 381.

Bystřina je přesně něco, co jsem potřebovala. Nejsme do ničeho nucení a je k nám chován respekt. S učitelkami jsem navázala skvělá přátelství. Spolužáci jsou na sebe navzájem milí a i když je nás tam tak málo, každý si může najít toho svého. Prostor na pohyb je velký a hrají se tam zábavné hry. Učitelky řeší problémy s rozumným přístupem. Neberou nás jako žáky, ale jako přátele. S Bystřinou se často jezdí na nějaké výlety, jako 3D tisk, horolezectví, nebo jen tak do lesa.

Bystřina nám do života vstoupila v pravou chvíli, kdy dcera potřebovala zvolnit a namísto klasické školy najít bezpečné místo, kde se může svobodně projevovat, volně pohybovat, hrát si, ale také se učit novým věcem, diskutovat, objevovat přírodu či tvořit. To vše v přátelském a respektujícím prostředí (díky skvělým průvodcům a průvodkyním) a navíc na krásném místě obklopeném lesy, loukami a potoky. Za dva roky v Bystřině vykvetla a z úzkostlivého děvčátka se stala sebe-vědomou mladou dívkou. 

Syn s dcerou začali před dvěma lety navštěvovat společně Bystřinu. Druhým rokem se Bystřina rozrostla o Bystřinku, kde syn pokračoval tentokrát už bez sestry, která zůstala v Bystřině. Ale i tak se dále potkávali, díky stejnému zázemí obou skupin.. .Vyhovovalo nám to, že byli brácha se ségrou v podstatě blízko sebe, ale každá skupina (Bystřina a Bystřinka) měla jiný program... Syn Bystřinku miloval, jednak se tam těšil na kamarády a na průvodkyni Jani, a druhak vždy přišel a s nadšením vykládal, co vše v ten den společně zažili..Vždy jsem byla dojatá, že z běžných a zdánlivě obyčejných (každodenních a na první pohled nezajímavých momentů a věcí) si parta Bystřinka dokázala udělat zážitkovou pecku (kravince:-) apod.) Moc se mi taky na Bystřince a na Jani líbilo, že když přišlo dítě s nějakým nápadem/aktivitou/, Jani se okamžitě chytla a aktivitu začala společně s ním a dalšími dětmi rozvíjet, neplánovaně, spontánně... Moc si vážím práce Jani, Kaji, a všech, kdo se do Bystřinky i Bystřiny zapojují. Miluju taky společné přípravy na slavnosti, kdy si opravdu užíváme čas spolu, s průvodci/pedagogy/dětmi.Taky bych ještě vyzdvihla řešení konfliktů, kdy vše probíhá v klidu, a vždy se tak nějak cítím v bezpečí i já, a odnáším si hřejivý pocit, a takové to ,,vlastně o nic nejde". Máme tě rádi, Bystřino a Bystřinko. 🙂

Bystřinka je svoboda a přijetí… ❤️ Děti mohou být kým jsou a pro nikoho nejsou ani málo, ani moc… Cítí se přijímané přesně takové, jaké jsou ❤️ Děkujeme 🙏🏻

Po přestěhování se ze zahraničí, kde starší syn navštěvoval Montessori školu a mladší syn odmítal jít do školky úplně, jsme hledali možnosti, kde by si naše děti mohli najít nové kamarády, učit se novým věcem a hlavně změnit prostředí - nebýt neustále doma s mámou za zadkem 🙂 Na komunitní školu Bystřinu/Bystřinku nám dala tip naše širší rodina a my jsme se po milém setkání s Kájou Pincosy rozhodli to u nich zkusit. Starší syn se adaptoval velmi rychle, byl nadšený z možností tvořit spoustu různých věcí, z chození na expedice a výlety. Mladší syn mne potřeboval mít vedle sebe, než si přivykl na nové prostředí, novou paní učitelku a nové kamarády a já jsem byla vděčná, že moje přítomnost ve třídě byla Jani velmi kladně přijata. Postupná aklimatizace mého mladšího syna byla pro mne velmi důležitá a Bystřinka tuto adaptaci umožnila přirozeně do doby, než byl můj mladší syn sám připraven tam zůstat beze mne. Také pro mne bylo důležité "nacítit" dané prostředí a paní učitelky z Bystřiny/Bystřinky, abych věděla, že nechávám své děti v bezpečném prostředí. O tom jsem se plně přesvědčila za mého pobytu tam :). Ač byla Bystřinka vedena pouze jeden den v týdnu, vnímala jsem promyšlenou a systematicku přípravu paní učtelky Jani na své dny se svými žáky. Také se mi líbilo její vnitřní rozjímání nad tím, jak moc se držet plánu a kde prostě improvizovat podle naladění dětí v ten daný konkrétní den. Toto vnímám jako velmi důležitý a složitý um i v běžném životě. Mít cíl, ale zase se neznásilňovat v přítomném okamžiku, pokud něco zrovna nyní cítím jinak. Líbí se mi také duch vzájemné komunikace, snaha o porozumění a řešení případných vzniklých konfliktů mezi dětmi v klidu a s rozvahou, který prostupuje danou školou. Kája Pincosy je profesně zběhlá v řešení konfliktů metodou nenásilné komunikace a je mi velkým vzorem v tom, jak zvládá se svými emocemi pracovat, nenechá se jimi ovlivnit a vzniklé situace řeší s nadhledem a klidem. Naše děti budou navštěvovat Bystřinu i Bystřinku i v příštím roce a já se těším na kupu inspirace, kterou tam budou moci nasát, a také na společný vývoj všech zúčastněných a i této komunitní školy 🙂

Novinky, události, články
do vaší emailové schránky

*přihlášením se k odběru newsletteru souhlasíte s Podmínkami ochrany osobních údajů

Podporují nás

Děkujeme společnosti bp služby, a. s. z Valašského Meziříčí za její materiální podporu.

Join Our Newsletter

Receive our latest blog posts directly in your inbox!